历史上最长五排律诗一百八十韵

五排·鮀济中学三十年述事寄怀一百八十韵（《平水韵》四支）悠悠逝水，鮀济卅载，目睹创校，身历建设，体验发展。尽职于斯，倾注热血，挥洒汗水，凝铸艰辛。呜呼！历历往事，仰不愧天，俯不怍人，淡泊如云，清纯似水，恬然而作：桑浦横天际，鮀城枕海湄。流年消去岁，谴梦待来兹。千古尊贤圣，一生仰仲尼。栽培优骨干，教化奠根基。奕奕铭先哲，敦敦启后知。群英齐献策，万众竞捐资。鮀济始开志，业儒〔1〕初举旗。驺骑希纵跃，驽驾许驱驰。校长易三位，师生看一麾。杏坛真悟道，宦海苦牵羁。老马息行驾，新车接续辎。励精倾脑髓，图治费心思。（原为“汁”，既不合平仄，又挤韵）气象随时变，天星伴月移。筹谋深探究，处事少言辞。执柄明方向，教坛释惑疑。殊途三队伍，全局一盘棋。事业成三昧〔2〕，途程通九逵。措施当合理，计划不权宜。办事多关照，嫌人慎谴笞。建章优选择，立制善诹咨。行为少唐突，谋思不怪奇。温存求统一，谦逊解分歧。圣主称尧舜，鸿儒仰孔姬〔3〕。黉园栽李杏，山野采兰芝。自我思尊圣，委余开训彝〔4〕。丹心妆雪貌，铁骨裹冰肌。此世勤磨墨，平生厌数蓍〔5〕。心虚祈水魉，胆怯祷山魑。威武摇鸡冠，淡然饰鹤帔。春情开芍药，花事了荼蘼。陶醉风和雨，耕耘毕与箕。看蜻蜓戏水，听鸑鷟鸣岐〔6〕。本性依三径，天资远五司〔7〕。园中修绛帐，路上着蓑衣。创业莫忘我，建功当记谁？桑山腾骏马，赤县醒雄狮。旷宇张鸿鹄，春风奋騄骐〔8〕。楷模端品格，规范正门楣。檐屋春声漏，疏枝月影筛。诚情又恳恳，恭愿且唯唯。通夜听蛙鼓，半生立讲帷。开坛情切切，下笔语漓漓〔9〕。思绪忘功利，情怀共喜悲。听停风聚散，看却月盈亏。老朽云烟湿，新枝雨露滋。开来循正道，继往建丰碑。策马腾昂首，扬鞭振逸姿。日思居陋室，夜梦入云祠〔10〕。志硬磨何灭，心澄染不缁〔11〕。悠悠何去处，默默哪来期。（原为“知”，对仗欠佳）问道无遐迩，求知甚渴饥。世情难讨好，人事不恭维。树德端人品，修章正校规。教师勤勉勉，学子乐孜孜。传授精文课，言行重礼仪。认知分急缓，教化有严慈。（原为“缓急”，挤韵）书本深研究，课堂细实施。劣优明定择，疑惑善穷追。牵手欣成趣，潜心乐不疲。利锋磨百遍，铸剑炼千锤。开智传舟楫，启蒙授钥匙。书山难绝顶，学海不穷涯。气魄当慷慨，精神莫靡萎。心思谋险隘，胆识触高危。意志须坚定，身心不自卑。韶华勿放任，利益敢牺牲。弃旧回头看，扬新合力推。继承轻赖钵，改革首擎绥〔12〕。跃跃同尝胆，津津共展眉。小园抄捷径，大路逐轻骑。山道深探险，风烟苦历罹。披荆当有我，斩棘岂无伊。益智勤三味，健身恳四肢。一心耕夜月，卅载话秋池。赤地风萧瑟，晴空雾漫弥。波涛胸坦荡，云水路岖崎。朝夕听风雨，春秋惜岁时。（原为“日”，五句四“日”，缺少变化）镂金乘朴质，琢玉赶晨曦。勤奋抽身早，虚浮逐旭迟。（原为“日”，五句四“日”，缺少变化）辛勤无日月，动静有雄雌。驾曙追和氏，逐霞撵伏羲。（原为“日”“时赶”。下文也有“赶”）才能争逐越，时尚莫追随。（原为“超赶”，既不合辙，又有违常识）耿正同希慕，歪邪共鄙夷。人当思踏实，命不碰兴衰。德就人尊敬，学成事作为。文章炫独特，品德勿创痍〔13〕。妙构生灵韵，潜思发瑰琦。真诚怜仁智，敦厚惜氓蚩〔14〕。（原为“踏实”，前文已有）顽傲无宁日，谦诚自福禧。言谈观状貌，交往敞衷私。柔语开伶俐，绮思却顽皮。育人躬问道，治病善寻医。疾愈华陀药，业成季子锥。洗陶存洁白，雕塑去瑕疵。（原为“琢”，下文立见）求学玉须琢，立身器不訾〔15〕。杯盘贪胜酒，粉黛醉如饴。仪态须庄重，矫情莫恣睢。行端何处是，品正没人嗤。怜子知偏正，爱生不弃离。情真人不怪，事巧物无欺。共事益三友，知音得一夔〔16〕。温良青玉兔，狡猾白狐狸。疾首沽名利，伤怀燃豆萁。心端言正直，人诈事偏欹。兀突生千患，安康谢百祗。邪途休涉足，正道敢横尸。惜饼多行蚁，贪杯勿画蛇。孤身临绝境，幽梦上峨嵋。风静心犹乐，霞暾日未熹。园丁衫汗滴，桃李树果累。（原为“汗滴”“果累”，前句三仄韵）金玉尚能估，人才不可赀〔17〕。眼帘张潋滟，心海泛涟漪。腹似虚心竹，身同向日葵。言传亲学子，求索仰高师。磊落开仁化，谦诚修教治。清心消事累，尽职解人颐。饮水思回报，孝亲懂馈贻。良才如玉石，朴质似琉璃。做校园骄子，当时代健儿。忆思登彼岸，遣梦步云崖。（原为“游”“入”。前者欠准，后者抽象，而诗是形象的艺术）负驾腾驽马，扬鞭疾骏骊〔18〕。追风驱虎豹，逐鹿训熊罴。（原为“跃”。光驱不行，还要训！）活泼贪游弋，天真逐戏嘻。怡文能养性，陶德可修媸〔19〕。健体益心腑，贪杯伤胃脾。真诚之所至，误解又何其？兴德修身正，育才治业痴。阴霾笼白屋，铁帚扫黄墀〔20〕。（原为“尘”）许愿存希望，违规该倒霉。（原为“何须说”）李桃枝茁壮，杨柳叶葳蕤。秋月流芳露，春华竞艳熙。（原为“春日涵清”“金秋毓暖”。“熙”即韫“暖”，“暖熙”累赘）重园迎紫气，叠蕊饰胭脂。（原为“满”）绿化当陶冶，安全尚保持。瑶台葩绰约，阆苑竹参差。（原为“园中花”“圃里”）夹道椰林耸，穿池柳影垂。茵茵芳草地，绰绰彩笆篱。（原为“绿花”）曲直兰花径，净平板石椅。（原为“端”）近山枝簇密，临水叶纷披。（原为“花密”“披”。“花”字过多。诗应忌重避复）春暖三更梦，夜阑一树诗。日边颖拔节，雨里发生枝。先辈擎旗帜，后人踏履綦〔21〕。大言褒九鼎，微语贬三羸〔22〕。万派难蠡测，一斑尚管窥。终生为教育，卅载守郊陲。闷夏听黄犬，忙秋闻角鸱。（原为“深”。）虚闲聊理趣，勤苦懒游嬉。（原为“不”。“懒”比“不”好！）好事共筹划，良心相辅毗。捎书寻月老，寄语托风姨。愁寂近灯火，悠扬远竹篪〔23〕。（原为“寂寞愁”）重帘迷月色，浅梦醉酴醾〔24〕。心笃情无限，体虚力不支。冷寒思被褥，饥渴望烟炊。涩手少潇洒，薄颜常忸怩。愿为轻瘦马，不作老乌龟。卧舍翻斋卷，放怀逐野麋。秋虹明水岸，夕照映山陂。近水吟楼月，沿溪采棘茨。和风温习习，细雨湿祁祁〔25〕。日暗秋声寂，风萧夜雨飔〔26〕。是非经日见，冷暖任风吹。淡泊吟斜照，悠然伴酒卮。浓情之所以，大任却因而。既许浮江海，何曾泊坂坻〔27〕。有缘亲骏马，无意笑鸬鹚。（原为“茂”）尽职还三愿，轻车下九嶷。披霞行海畔，浴日倚城陴。（原为“朝时蹈海际”“暮”。三仄调，且用词欠当）小我少牵挂，大家总系縻。扬帆飞遏浪，归棹滞流澌〔28〕。早岁长呕血，深秋静捻髭。人疲软着陆，鸟倦夕栖埘。闲梦游云鹤，操思驾玉螭〔29〕。沧桑生鹤发，岁月近年耆。缺失难添补，诗吟充拾遗。峦林方绿矣，河水且涟噫。有幸何祠祷，无缘免忏祺。来兮方可及，逝者叹如斯。昔举帆开楫，今悬鼓待椎。言穷微晦涩，意尽渐愉怡。植树期成柱，施衿待结缡〔30〕。乌乎何所以，毕罢任由之。注释：﹝1﹞业儒：鮀济中学第一任校长许业儒。﹝2﹞三昧：佛教用语,意思是止息杂念,使心神平静,是佛教的重要修行方法，借指事物的要领,真谛。（缺冒号）﹝3﹞孔姬：孔子和姬旦(周公旦)的并称。宋王禹偁《吾志》诗：“致君望尧舜，学业根孔姬。”﹝4﹞训彝：指尊长对后辈的教诲、训诫。也指日常的训诫。《书·酒诰》：“聪听祖考之彝训。”孔传：“言子孙皆聪听父祖之常教。”宋代，五迈《题赵别驾委斋诗》：“纲常或沦斁（败落），委我开训彝。”﹝5﹞数蓍：犹数策。古时一种占卦方法。按一定的方式计算蓍草的茎数，把所得的奇数作为阳，偶数作为阴，排列成卦，以预测吉凶。策，蓍草的茎。﹝6﹞鸣岐：《国语·周语上》：“周之兴也，鸑鷟鸣於岐山”。韦昭注：“鸑鷟，凤之别名。”岐山，在今陕西省岐山县北。相传周古公亶父迁此而兴。后以“鸣岐”谓吉祥之兆。﹝7﹞五司：宋代对经略使、安抚使、节度使、观察使和总管的合称。﹝8﹞騄骐：騄耳，骐驎。指良马。﹝9﹞漓漓：水波连绵貌；形容文辞滔滔不绝。﹝10﹞云祠：高山上的祠庙。﹝11﹞缁：黑色。﹝12﹞绥：古代的旌旗和旒。﹝13﹞创痍：创伤，也指受伤之人。﹝14﹞氓蚩：憨厚之人。﹝15﹞訾：放纵；古同“恣”，恣纵，狂放；考虑，希求《韩非子》不訾重器,毋訾衣服成器。﹝16﹞一夔：夔相传为尧(一说舜)时乐正。《韩非子.外储说左下》:“夔一而足矣。”谓只要是真人才，一个就足够。宋黄庭坚《笻竹》诗：“不须客赋千首诗，若是赏音一夔足。”﹝17﹞不赀：不可比量；不可计数；形容十分贵重。﹝18﹞骏骊：深黑色的良马。﹝19﹞媸：相貌丑陋，与“妍”相对。﹝20﹞墀：台阶上的空地，亦指台阶：﹝21﹞履綦：足迹，踪影。﹝22﹞三羸：指马的三种劣相。《太平御览》卷八九六引《伯乐相马经》：“凡相马之法，先观三羸五驽，乃相其馀。大头小颈，一羸也；弱脊大腹，二羸也；小胫大蹄，三羸也。”﹝23﹞竹篪：古代一种用竹管制成像笛子一样的乐器，有八孔。﹝24﹞酴醾：亦作“酴釄”。酒名。﹝25﹞祁祁：舒缓貌。《诗·小雅·大田》：“有渰萋萋，兴雨祁祁。”﹝26﹞飔：凉：“秋风肃肃晨风～，东方须臾高知之”。﹝27﹞坂坻：坡岸。﹝28﹞流澌：江河解冻时流动的冰块。﹝29﹞玉螭：骏马的美称。宋苏轼《书韩干牧马图》诗：“楼下玉螭吐清寒，往来蹙踏生飞湍。”﹝30﹞施衿、结缡：古代嫁女的一种仪式。女子临嫁，母为之系结佩巾，以示至男家后奉事舅姑，操持家务。《后汉书·马援传》：“施衿结褵，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳。”