郴州市十九中初中怎么分班的

郴州市十九中初中的分班是根据学生的综合素质、学业水平和兴趣爱好进行分班的。一般情况下，分班体现以下原则：

1. 综合素质：学生的品德、思想品质、社会活动、道德修养等方面的综合评价。

2. 学业水平：学生的学习成绩、考试成绩、学科特长等学术方面的评价。

3. 兴趣爱好：学生的特长、爱好、潜力等方面的评价，如体育、音乐、舞蹈、美术等。

4. 原则性分班：根据政府政策或校长的决策进行的特殊分班，如奥赛班、重点班等。分班一般由学校领导、教务处和班级导师等共同参与决策，并根据学生各方面的评价和特长情况进行综合考虑。分班后，学生会根据安排进入相应的班级进行学习。具体的分班细则和流程最好咨询十九中初中的相关负责人。